一斉臨時休業期間に係る対応について

　５月６日までの一斉臨時休業に関しては下記のように取り組んで参ります。ご理解とご協力のほど，どうぞよろしくお願いいたします。

１　一斉臨時休業期間

　　　４月８日（水）から５月６日（水）まで

２　休業期間の家庭との連絡について

　　　毎週月曜日を基本として，電話連絡を入れさせていただきます。児童生徒本人やご家族の状況についてお知らせください。心配な点などがあればお伝えください。

３　各種お知らせについて

　　　メール配信や電話連絡，郵送，家庭訪問など方法を工夫しながら行っていきます。

４　児童生徒の家庭生活への支援について

　（１）「健康観察シート（検温の記録）」を全児童生徒に配布しますので，休業期間中の記録をお願いします。

　（２）教材については，消毒した上で貸し出しを行います。希望があればご連絡ください。

　（３）ホームページに学習を支援するポータルサイト（教科の内容や科学の映像など）の紹介をする予定ですので，必要に応じてご活用ください。

　（４）復習や予習など，児童生徒に応じた課題を必要に応じて用意します。可能な範囲で取り組んでみてください。教科書も見たり読んだり，活用してみてください。プリント類の課題は郵送することもできますので，担任とご相談ください。

５　その他

　〇４月７日付け保護者宛て文書の内容については，引き続き順守してください。

　〇児童生徒の居場所の確保が難しい場合は，学校にご相談ください。

　〇県知事より，茨城県内の10市町（古河市・つくば市・つくばみらい市・守谷市・取手市・土浦市・阿見町・牛久市・竜ヶ崎市・神栖市）に平日昼間夜間と休日の外出自粛要請が出されています。10市町に在住の教職員についても感染拡大予防のため，学校業務に支障のない範囲で在宅勤務の取り組みを行っていますので，ご理解のほどよろしくお願いいたします。　

新型コロナウイルス感染対策に係る臨時休業について

　県立特別支援学校においては，県内の新型コロナウイルス感染症の状況をふまえ，４月８日（水）から５月６日（水）までの間を臨時休業とすることとなりました。

つきましては，下記の事項に留意し，ご家庭において健康で安全な生活を送ることができますよう，よろしくお願いいたします。

　なお，期間中は，学校から定期的に電話連絡等をする予定でおりますが，不安なことやご不明なことがあった場合には，学校にご相談ください。

【生活面等】

○   十分な睡眠とバランスの良い食事を心掛け，体調管理に十分注意してください。

○   不要不急の外出を控えるようお願いします。

○   もし，外出する場合は，マスク等で感染予防をし，帰宅後は手洗いうがいを励行するようお願いします。

○   不特定多数の人が集まる場所に近づくことは避けてください。

○   宿泊を伴う外出は控えてください。もし，宿泊をする必要がある場合には学校に連絡をしてください。

【その他】

○   福祉サービスの利用が難しい等によりお子さんの居場所の確保が難しい場合には，学校へご相談ください。

○   ３７．５度以上の発熱が３日以上続いた場合は，学校に連絡をするとともに医療機関を受診してください。

○   万一，新型コロナウイルスに感染した場合には，行動の記録等を提出いただくこともあるので，接触した人についても確認をしておくよう願います。

新型コロナウイルス感染対策に係る臨時休業について

文部科学省からの通知によりまして，新型コロナウイルス感染対策として，３月２日（月）から春休みまでの間を臨時休業とすることとなりました。修了式も実施いたしません。

つきましては，下記の事項に留意し，ご家庭において健康で安全な生活を送ることができますよう，よろしくお願いいたします。

また，期間中は，学校から定期的に電話連絡すること予定でおりますが，不安なことやご不明なことあった場合には，学校にご相談ください。

【生活面等】

〇十分な睡眠とバランスの良い食事を心掛け，体調管理に十分注意してください。

〇不要不急の外出を控えるようお願いします。

〇もし，外出する場合には，マスク等で感染予防ををし，帰宅後は手洗いうがいを励行するようお願いします。

〇不特定多数の人が集まる場所に近づくことは避けてください。

〇宿泊を伴う外出は控えてください。もし，宿泊する必要がある場合には学校に連絡してください。


【その他】

〇福祉サービスの利用が難しい等によりお子さんの居場所の確保が難しい場合には，学校へご相談ください。（ただし，通常の学習は行いません。また，スクールバスの利用，給食の提供はできません。）

〇３７．５度以上の発熱が３日以上続いた場合は，学校に連絡するとともに医療機関を受診してください。

〇万一，新型コロナウイルスに感染した場合には，行動の記録等を提出いただくこともあるので，接触した人についても確認しておくよう願います。

〇高等部入学選考日の日程につきましては，変更はありません。

〇卒業式は，卒業生及び保護者のみで実施いたします。詳細については追ってご連絡いたします。

〇卒業学年以外の児童生徒につきましては，年度末の配布物，荷物等（チャイルドシートを含む）の持ち帰り等について，担任とご相談いただき，３／１６（月）～１９（木），２３（月）の間でお願いいたします。

ご不明な点，不安な点がありましたら，本校（0296-44-1800）まで，ご連絡をお願いいたします。

交流リーフレット「Smile Shimotsuma第10号」を発行しました

本校高等部生と下妻第二高等学校JRC部の皆さんとの今年度の交流の様子を紹介する「Smile Shimotsuma第10号」が完成しました！

本校高等部生が担当した表面（画面左半分）は，総合的な探求の時間を使って，11月から打ち合わせや編集作業，印刷，袋詰め等を行ってきました。

情報や職業の授業で学んできたICTの技術やコミュニケーションスキルを生かしながらの作成してきました。

2月26日より，下妻市内の小中学校や郵便局，公共施設等にて掲示や配布を行います。

高等部生たちの交流の様子と学習の成果が詰まったリーフレットです。

ぜひ多くの方々に本校と下妻第二高等学校JRC部の皆さんとの活動を知っていただけると嬉しいです。

児童生徒会役員選挙・立会演説会を行いました。

2月6日（木），1，2時間目に来年度の児童生徒会役員を選ぶ児童生徒会役員選挙と立会演説会を行いました。

1時間目の立会演説会では，児童生徒会長，副会長，役員に立候補した6名が，校内の動画配信で演説を行いました。

コンピュータ室をスタジオに演説を生配信しました。

各候補者は，当選した際に取り組みたいことを力強く訴えました。

選挙管理委員会の説明も生配信で行いました。

投票の際の注意事項について，スライドを使って分かりやすく説明しました。

立会演説会後の投票では，主権者教育の一環としで下妻市選挙管理委員会から投票箱と記載台を借用し，本番の選挙同様の投票所を作り，投票を行いました。

実際の選挙同様の投票所を再現しました。

受付で選挙管理委員に入場券を渡し，本人確認を行います。

通常のものと車いす利用者に対応したものの2種類の記載台で投票したい候補者名を記入します。

自分で投票用紙に書くことが困難な場合には，選挙管理委員に申し出て代理投票を行います。

投票用紙を投票箱に入れて投票は終了です。

選挙に先立ち，当日投票ができない生徒を対象に，実際の選挙同様に約2週間の期日前投票期間を設け，選挙のしくみを学びながらより多くの児童生徒が投票できるよう工夫をしています。

本校の主権者教育の授業では，「選挙ってどんなものだろう」「投票に行ってみたい」など，政治や選挙，社会参加に対する興味・関心を高めるための学習を学年やグループで行っています。

今回の児童生徒会役員選挙の投票を，主権者教育で学んだことを体験できる機会と位置付け，社会の一員として，主体的に社会参加していく力を育てていきます。

本校では，今後も主権者教育にも積極的に取り組んでいきます。

【高等部】ワールドキャラバンを行いました。

12月12日（木），国際理解教育講師等派遣事業として，ワールドキャラバンを行いました。

講師は，

茨城県国際交流員　ローラ・ジャンさん（フランス出身）　と

茨城県留学生親善大使　ゴメス　アラウホ　ターニャ　ステファニアさん（エクアドル出身）

の２人を迎えて行いました。

外国の言語や生活，ものの見方等について興味関心を広げることができるということを目的に，

２人の講師の方から，故郷の紹介として，各国の景色や学校について，食べ物や遊びについてなど，

たくさんのお話をいただきました。

生徒の感想を紹介します。

「私は事前に少しフランスのことやエクアドルのことを調べましたが，比較にならないほどのことを教えていただきました。民族や動物，食べ物や学校など，日本とちがう，日本では見られないものをたくさん教えてもらいました。これを機会に，日本以外の国のことについてもっと知りたいと思ったので，自分で調べたいと思います。」 O.Y.

「ローラさんとターニャさんとワールドキャラバンをしました。ローラさんは日本のアニメが好きで嬉しかったです。フランスでは，ジャパンエキスポというお祭りもあって勉強になりました。ターニャさんの国では，民族が多く，ガラパゴス諸島など，私も行きたいなと思いました。」　Y.T.

ローラさん，ターニャさん，たくさんのお話をありがとうございました。

【高等部】学校間交流リーフレット作りが始まりました。

本校高等部と下妻第二高等学校JRC部では，毎年行っている学校間交流の様子やボランティア講座の様子を広く下妻市民の方に知っていただくため，交流リーフレット「Smile Shimotsuma」を毎年1回発行しています。

今年も「総合的な探求の時間」を利用しての「Smile Shimotsuma」の編集作業が始まりました。

編集作業では全体で編集会議を開き，その後「記事作成班」「タイトル班」「デザイン班」の３つの編集班に分かれて紙面を構成していきます。

「記事作成班」では，生徒から集められた交流の感想用紙に書かれた文章を，ワープロソフトを使ってリーフレットに使用できるようにデジタル化する作業をしたり，掲載する記事を書いたりします。

「タイトル班」では，リーフレットの顔となるタイトルロゴを考えたり，パラスポーツ競技の紹介に関する資料を集めたりします。

「デザイン班では」リーフレットの紙面割りや全体の配色を考えたり，掲載写真の選択をしたりします。

初回の活動にもかかわらず，どの班も仕事分担や困ったときの相談や依頼，進捗状況の報告など，活発に意見交換を行いながら，編集作業を行うことができました。

編集作業は１月末までに６回行われます。

「Smile Shimotsuma第８号」は来年２月の発行を予定しています。

下妻市内の郵便局，小中学校，観光施設等で配布予定です。

学校ホームページにも掲載予定ですので，お楽しみに！！

【中学部】学校間交流を行いました。

10月３日（木）に本校の中学部の生徒と下妻中学校の生徒でボッチャを通して交流が行われました。

各グループに分かれ，ボッチャの試合をしました。

始めは緊張している様子でしたが，緊張もほぐれると生徒から笑顔がたくさんみられました。

【高等部】第Ⅱ期進路体験実習・生活介護班の様子を紹介します。

10月28日（月）～11月11日（月）の10日間，高等部の第Ⅱ期進路体験実習が行われました。

今回は校内実習の生活介護班の活動の様子を紹介します。

生活介護班は，将来，福祉事業所の生活介護サービスを利用し，余暇活動を行うことを想定している生徒が活動しています。

今回，生活介護班では，午前中は集団活動（読み聞かせ，創作活動，運動，ミュージックケア，レクリエーション）を日替わりで行い，午後は個に応じた活動やスヌーズレンなどを行っています。

レクリエーションの活動では，校内を散策し，ケアルームに行った際には，新しい看護職員の方と笑顔でコミュニケーションをとったり，運動の時間の「大玉ラグビー」では，目の前を動く大きなラグビーボールに興味をもち，手を伸ばして触れたりすることができました。

実習中は，普段かかわりの少ない職員とかかわる機会を多く設け，自分の気持ちを表情や身体の動きで表現する等，職員や友だちとコミュニケーションをたくさん取れるように支援しています。

この経験が進路選択に生かすことができるよう，支援していきます。

【高等部】第Ⅱ期進路体験実習・軽作業班の様子を紹介します。

10月28日（月）〜11月11日（月）の10日間，高等部の第Ⅱ期進路体験実習が行われています。

今回は校内実習の軽作業班の活動の様子を紹介します。

軽作業班は，将来の地域活動支援センターでの作業や障害者総合支援法の障害福祉サービスである生活介護を利用し，軽作業を行うことを想定した生徒が活動しています。

今回，軽作業班では，カレンダーの解体，ひまわりの種の袋詰め，ポップコーンの計量・袋詰めの作業を実施しています。

これまでに経験したことのある作業，初めての作業を問わず，積極的に取り組むことができていました。

また目標の達成に向けて，一定時間集中して作業に取り組むことができました。

作業を通して，働くことの喜び，人とのかかわり，働く達成感を感じ，挨拶，返事，報告，連絡，相談を場に応じて使い分けられるようになってほしいです。

今回の実習での経験が社会人になるために，そして進路選択に生かすことができるよう，支援していきます。